Contenu :
🔄 Principe de l’alignement pédagogique (Biggs, 1996)
Les trois éléments doivent être cohérents :
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Objectif : Que doit apprendre l’apprenant ?
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Activité : Quelle tâche lui faites-vous faire ?
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Évaluation : Comment vérifiez-vous l’acquisition ?
🚫 Exemple d’incohérence :
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Objectif : Créer un scénario pédagogique
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Activité : Écouter une conférence
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Évaluation : QCM à choix multiples
❌ Mauvais alignement
✅ Exemple de cohérence :
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Objectif : Créer un scénario pédagogique
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Activité : Remplir un canevas en binôme
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Évaluation : Production notée avec grille
✅ Alignement parfait